ILCHI希望の手紙 | 一指李承憲公式サイト

1063 情緒が豊かで調和のとれた人

2026年10月28日 2026年10月27日ILCHI希望の手紙

情緒とは感情をともなう心の感じ方です。脳教育で脳が柔軟になり、ネガティブな情報が浄化されることによって、自分で感情を調整する感覚が育ちます。

2026年10月21日 2026年10月21日ILCHI希望の手紙

脳教育は、科学と教育を包括する人間完成学として「人間性の回復」という目標を実現するのに最もふさわしい学問です。「回復」して脳の主になれば、その答えを見つけることができるのです。

2026年10月14日 2026年10月13日ILCHI希望の手紙

観念や論理、感情や欲望、競争心は、いつも争いの種になります。良心と呼ばれるこの心を取り戻したとき、人類は希望に満ちた未来を歴史に刻んでいけるはずです。

2026年10月7日 2026年10月6日ILCHI希望の手紙

私たちの脳は、常に変化するという性質と同時に、変化を避けようとする性質も持っています。目標が明確でなければ変化の方向を定められず、脳はもたついて同じ場所をぐるぐる回ってしまいます。

2026年9月30日 2026年9月29日ILCHI希望の手紙

人間は創造を楽しむ天性を持って生まれてきます。創造のエネルギーを思う存分使ってさえいれば、脳はそれで満足するのです。

2026年9月23日 2026年9月22日ILCHI希望の手紙

精充、気壮、神明は完全な健康を実現する原理です。人間の体と心と精神をひとつにつなぐこの原理を通して、人間としての完成を実現しようとするのです。

2026年9月16日 2026年9月15日ILCHI希望の手紙

脳教育は、脳を生物学的な対象としてではなく、変化を起こし活用できる対象としてとらえるところから出発します。忘れてはならないのは、脳に根源的かつ恒常的な刺激を与える対象こそが「体」だという事実です。

2026年9月9日 2026年9月9日ILCHI希望の手紙

知識以前に、万物を生みだし動かしている「法則」があります。真理を求めるというのは、この宇宙の法則、生命の法則を知ろうとすることです。

2026年9月2日 2026年9月2日ILCHI希望の手紙

脳教育では、体を３つの次元でとらえます。目に見える物質次元の肉体、エネルギー次元のエネルギー体、意識次元の情報体がそれにあたります。

2026年8月26日 2026年8月26日ILCHI希望の手紙

AI時代に人類が追い求めるべき最高の価値は、知識の総量ではありません。温かみのある人間性を取り戻し、共生を実践する力です。